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良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。
　　陈染重新看过画报, 然后指着画报中的一串英文, 前言不搭后语似的问了她一句：“小琳，这句话翻译过来, 是不是叫做——硬塞糖果的掠夺者。”
在化身兵种重新体验战斗的过程中，他们发现了速度规则确实存在不完善的地方，只是这个地方具体在哪里，用什么形式表现出来，他们还没有明确的认知。
成功并不是终点，失败也并不是终结，只有持续不断的努力，才能成就无限的可能。

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