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  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
  “我知道。”周庭安嗓音低沉,抬眼看她,将手里拿的那份采访稿又很是配合的还给了陈染,接着两腿交叠,寻了个闲适的姿势,靠身在沙发椅里,一并抬了抬手示意说:“那开始吧,陈记者。”
“老师,我既喜欢设计时与历史中的英魂共鸣,又喜欢建筑时感受亚沙能量的跃动。
结尾的优美,如同晚霞的最后一抹余晖,既是对白昼的告别,也是对黑夜的期许,它让人在留恋与期待中,找到了故事的归宿。

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